Assessing Multilingual Learners: Global Findings Informing Research Needs in Estonia Ene Alas (Author) DOI: https://doi.org/10.22601/pet.2025.10.866 PDF
Hungarian as a Heritage Language in the Austrian Higher Education System: Morphological Features of Young Adults' Written Language Use Márta Csire, Veronika Szabó (Author) DOI: https://doi.org/10.22601/pet.2025.10.867 PDF
Game-based learning in university level Russian language courses: Exploring student perspectives Aida Hatšaturjan, Inna Adamson (Author) DOI: https://doi.org/10.22601/pet.2025.10.868 PDF
Inglise keele kasutusest Eesti taskuhäälingutes ja vlogides Helin Kask (Author) DOI: https://doi.org/10.22601/pet.2025.10.869 PDF
„Minu õpetajaks oli televiisor”: televisioon kui keelekeskkond Merje Miliste, Natalja Zagura (Author) DOI: https://doi.org/10.22601/pet.2025.10.870 PDF
Eesti keelt teise keelena omandavate laste keeleoskusest ja selle arengust mitmekeelses klassis Tiina Rüütmaa, Piret Baird (Author) DOI: https://doi.org/10.22601/pet.2025.10.871 PDF
Aiboland ja rootsi keele taasintegreerimine Kristiina Tedremaa-Levorato, Jana Stahl, Eva-Tiina Põlluste (Author) DOI: https://doi.org/10.22601/pet.2025.10.872 PDF
Tartu Ülikooli üliõpilaste keeleteadlikkus nende keelekeskkonna ja teiste keeltega kokkupuudete näitel Ilona Tragel, Marri-Mariska Tammepõld, Nele Novek (Author) DOI: https://doi.org/10.22601/pet.2025.10.873 PDF