Määttä, T. . (2010). Menen seuraavaan kursiin. Korpuspohjainen tutkimus ruotsinkielisten suomenoppijoiden illatiivin ja allatiivin käytöstä kirjallisessa tuotannossa [Corpus‐based study of the Swedish speaking learners’ usage of the illative and allative cases]. Philologia Estonica Tallinnensis, 12, 101-126. https://publications.tlulib.ee/index.php/philologia/article/view/392